从讲台到出版社，一线教师如何把自己的论文变成一本真正的书

粉笔灰还没拍干净，下课铃刚响，办公桌上那叠批改到一半的练习册旁边，安静地躺着你熬夜写完的论文，可能是评职称的硬性要求，可能是某个教学灵感的不吐不快，也可能，只是心里那点“想留下些什么”的执念，很多老师都和我说过：“我这篇论文，花了心血，得了奖，然后呢...